????“今天原料油罐液位失靈了，大家處理及時(shí)迅速，沒(méi)有造成反應(yīng)原料中斷的事故發(fā)生，但這對(duì)我們卻是一個(gè)警醒！儀表指示會(huì)出現(xiàn)假象，我們不能完全依賴(lài)它。分穩(wěn)崗位人員在盯表時(shí)隔段時(shí)間要調(diào)節(jié)一下進(jìn)料量，看看液位能不能正常跟蹤……”9月12日晚上20時(shí)，安慶石化煉油一部裂解裝置主管曾長(zhǎng)江正在交接班會(huì)上對(duì)一天的生產(chǎn)情況進(jìn)行著總結(jié)點(diǎn)評(píng)。在煉油一部，像這樣三分鐘闡述一個(gè)道理的“微課堂”隨處可見(jiàn)。

????前期由于支持800萬(wàn)噸煉化一體化項(xiàng)目建設(shè)，裝置存在著人員大量流動(dòng)現(xiàn)象。為化解生產(chǎn)一線員工隊(duì)伍減員對(duì)裝置安全生產(chǎn)潛在的不利影響，同時(shí)針對(duì)班組人員“四班兩倒”十二小時(shí)的特殊工作作息時(shí)間，煉油一部開(kāi)拓工作新思路，推陳出新采取“微課堂”的學(xué)習(xí)形式，利用班前班后會(huì)等微小時(shí)間，對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化培訓(xùn)，以不斷提升員工操作技能和職業(yè)素養(yǎng)等軟實(shí)力。

????“微課堂”充分發(fā)揮裝置專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的優(yōu)勢(shì)，一方面就員工工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行講解，使員工真正明白在現(xiàn)場(chǎng)工作如何干，不按安全操作標(biāo)準(zhǔn)工作所帶來(lái)的危害是什么。另一方面，就危險(xiǎn)源的辨識(shí)、防控措施、應(yīng)急事故預(yù)案、避災(zāi)路線以及安全生產(chǎn)中的急救常識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行講解和培訓(xùn)，使員工真正了解自己崗位的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)在哪里，如何在應(yīng)急情況下落實(shí)好防控措施。

????“微課堂”時(shí)間雖短，但成效很大，員工既學(xué)習(xí)了生產(chǎn)操作技能，又掌握了安全關(guān)鍵點(diǎn)，心里有了一本安全賬。這樣的培訓(xùn)模式，每天在交接班會(huì)時(shí)召開(kāi)，是裂解裝置為打造一支技術(shù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的員工隊(duì)伍的有力舉措。（陳莉）