黨的基層組織，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。大慶油田第一采油廠中十六聯(lián)合站從1997年建站那天起，黨支部帶領(lǐng)全站員工，秉承“三老四嚴(yán)”優(yōu)良傳統(tǒng)，確立了“永遠(yuǎn)做油田精品”理念。

　　這一理念帶領(lǐng)中十六聯(lián)一步一步走向“精品站”，邁向“品牌站”。2000年8月，江澤民、溫家寶、曾慶紅等來站視察，鼓舞全站員工在“永遠(yuǎn)做油田精品”的道路上不斷前進。

　　鑄造精品站，先育精品人。站黨支部始終把隊伍建設(shè)作為永做精品的根本，努力培育一支追求卓越、素質(zhì)一流、作風(fēng)過硬的“鐵人式”隊伍。

　　進取型班子是他們打造精品的龍頭。班子是隊伍的核心，是基層的龍頭。建站之初，由于建設(shè)質(zhì)量問題，使一個原想“樣板起步、樣板施工、樣板管理”的現(xiàn)代化聯(lián)合站變成了“問題站”，班子沒有怨天尤人，勇敢地叫響：“我們就是十六聯(lián)，我們就要創(chuàng)樣板。”以帶頭實干勇做表率，以嚴(yán)格管理樹立形象，以關(guān)心群眾贏得人心，帶領(lǐng)員工不分白天黑夜奮戰(zhàn)3個多月，質(zhì)量達(dá)標(biāo)率、一類設(shè)備等10項指標(biāo)全部達(dá)到100%，獲得油田第一塊“管理樣板站”獎牌。為了不斷強化班子的進取意識，黨支部定期組織一班人到企業(yè)精神教育基地接受教育，到油田標(biāo)桿單位參觀學(xué)習(xí)，開展形勢任務(wù)教育，增強了使命感和緊迫感。制定了干部“六個一”形象標(biāo)準(zhǔn)，實施了干部互助法，深入開展“爭當(dāng)優(yōu)秀干部、爭創(chuàng)一流業(yè)績”活動。建站以來，班子雖然換了五屆，但“有第一就爭，見紅旗就扛”的勁頭始終不減，瞄準(zhǔn)最高水平，實現(xiàn)了由樣板站到金牌站、精品站的跨越。針對新班子7名干部中有5名是近幾年畢業(yè)大學(xué)生，為了提高能力素質(zhì)，7名干部主動加壓，全部考取了工人操作證，擔(dān)當(dāng)起帶領(lǐng)中十六聯(lián)合站邁向“品牌站”的重任。

　　旗幟型黨員是精品團隊的榜樣。榜樣的力量是無窮的。黨支部注重發(fā)揮黨員在創(chuàng)精品中的模范帶頭作用，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以黨員的名字命名崗位，開展“黨員先鋒崗”評比活動，18名黨員莊嚴(yán)承諾：創(chuàng)建精品責(zé)任區(qū)，打造精品示范點。污水崗改造后，黨員班長陳晶主動承包一臺基礎(chǔ)最差的設(shè)備，利用一個晚上的時間，把外輸泵徹底保養(yǎng)一遍，并把設(shè)備上的水泥用鋸條一點一點刮掉，用砂紙擦亮，再刷上油漆，高質(zhì)量搞出了一個樣板設(shè)備，班組姐妹齊心協(xié)力，僅半個月就使全崗煥然一新；實行黨員責(zé)任區(qū)“一單三卡”管理辦法：每季度初下發(fā)黨員責(zé)任區(qū)重點工作任務(wù)單，月度進行考核評比；黨員隨時向黨支部反映責(zé)任區(qū)群眾的意見和建議；每半年群眾對責(zé)任區(qū)黨員進行評價；年終進行黨員民主測評。促進了黨員認(rèn)真做好責(zé)任區(qū)工作。創(chuàng)樣板站時，9名黨員主動做出“向我看齊”的承諾，帶動了團員和群眾。在他們的帶動下，19名團員發(fā)出“講奉獻、比干勁”的倡議，108名員工在“崗位爭一流，為站多爭光”的決心書上鄭重地簽上自己的名字；現(xiàn)如今，20名黨員立足崗位爭優(yōu)秀，每人打出一臺樣板設(shè)備，為員工樹立了標(biāo)準(zhǔn)。黨員用實際行動展現(xiàn)了“我是黨員一面旗，處處飄揚；我是黨員一顆星，事事閃亮；我是黨員一團火，時時燃燒”。建站以來，黨員優(yōu)秀率始終保持100%，涌現(xiàn)出市（局）級以上優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者16人（次）。

　　知識型員工是精品團隊的基礎(chǔ)。高素質(zhì)的員工是創(chuàng)造精品的保證。站黨支部積極開展學(xué)習(xí)型小隊創(chuàng)建活動，確立了“永遠(yuǎn)的精品需要永遠(yuǎn)地學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造永遠(yuǎn)的精品”的學(xué)習(xí)理念，構(gòu)建了“14441”學(xué)習(xí)型小隊建設(shè)模型，實施全員的能力關(guān)懷、全過程的能力培養(yǎng)、全方位的能力展示。按照一崗多技員工、工人技師、技術(shù)人員、管理人員四個方向?qū)T工進行職業(yè)生涯設(shè)計，制定了“十懂十會”技能培訓(xùn)目標(biāo)，開展了干部帶班長、班長帶骨干、老師傅帶青工、大學(xué)生帶技校生的“1+1”培養(yǎng)活動，用上級的獎勵設(shè)立學(xué)歷提升獎、導(dǎo)師帶徒獎、技能提升獎、創(chuàng)新創(chuàng)效獎，評選“讀書自學(xué)標(biāo)兵”和“學(xué)習(xí)型員工”，激發(fā)了員工提升素質(zhì)，崗位成才的積極性。技術(shù)員馬旭輝自中十六聯(lián)建站時就擔(dān)任技術(shù)員，是目前班子里唯一的老同志，熟悉中十六聯(lián)的一草一木，見證了中十六聯(lián)的每一點變化。連主管廠領(lǐng)導(dǎo)都說：“只要你在中十六聯(lián)，我們就放心！”作為全廠屈指可數(shù)經(jīng)驗豐富的集輸培訓(xùn)師，她本來好幾次都有機會到機關(guān)或技術(shù)部門工作，但都被她放棄了，因為她舍不得離開中十六聯(lián)，舍不得朝夕相處的同志，她把全部精力都用在了技術(shù)管理上，用在了帶徒弟上，甘當(dāng)伯樂，甘為人梯，當(dāng)技術(shù)員12年帶了12名徒弟，個個都成才，其中2人走上管。

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